РАБОТЛИВИТЕ ПЧЕЛИЧКИ

   И ние като Олаф обичаме топли прегръдки. Затова отбелязахме 21. януари с акция на прегръдките, споделихме какво е за нас прегръдката и раздадохме още прегръдки. 👐  

   Всяка година на 21 септември светът отбелязва Деня на мира. По този случай цялата седмица беше изпълнена с дейности, целящи да ангажират децата с правото на мир и разбирателство.  За въведение ни послужи картината на Пикасо "Дете с гълъб". Обсъдихме образите и тяхната символика, цветовете и защо художникът е взел решение така да изобрази представата си за мир. След това всяко дете се превърна в един Пикасо, илюстрирайки неговата картина с цветове по избор.     В работния лист, който получиха трябваше да помислят върху няколко изречения, които представят мира като вода, пеперуда, злато и дори музиката.  Включихме и две интересни игри: Занимание „Линията на мира (и войната)” Целта на това занимание е да се съберат гледните точки на младите хора по различни конкретни събития и как те виждат връзката между мира и войната. В допълнение към това заниманието може ще насърчи критичното мислене на участниците, ще им помогне да разговарят открито ...

 Датата на обесването на Васил Левски наближава и затова вече обмислям как да я отбележим с децата.  Открих много подходящ работен лист за първолаци, който съчетава познания в областта на математиката и българския език. С него учениците Ви могат да упражнят и краснописа си.   Споделям и едно изображение за оцветяване, портрет и описание на Апостола от Иван Вазов.

 Живяла някога буква Й. Тя си имала по-голям брат – гласният И. Двете букви много си приличали – изглеждали като същински близнаци. Различавали се само по това, че Й никога не сваляла от главата си своята кокетна извита шапчица и се изразявала кратко и ясно, докато И бил гологлав и имал навика да държи дълги речи. Й обичала да слуша речите на брат си и винаги била съгласна с всичко, което той казвал. Затова я наричали съгласната Й . И и Й били неразделни. Тъй като И бил гласен звук, той честичко играел със своите приятели – гласните А, О, У, Е, Ъ. Като грижовен брат водел навсякъде със себе си сестричката си Й и тя също си играела с гласните. По време на играта гласните заставали пред Й и така се получавали разни възклицания: ОЙ, АЙ, ИЙ, ЕЙ, ЪЙ. Когато всички букви си устройвали буквено парти, гласните отново заставали пред Й и се подреждали в думи като: МАЙКА, ПЕЙКА, МОЙ, ТЪЙ, ДИЙ. Буквените забавления били чудесни, но имало нещо, което всеки път помрачавало радостта на Й. Т...

 Занимателни работни листи за първокласници, с които да разпознаят изучавани цифри и букви.

 Работен лист за оцветяване на малка и главна буква А.

  Настъпи последната учебна седмица. Всички очакваме с нетърпение заслужената почивка. За да пристигне бързичко лека полека се подготвяме за лятото с интересни занимавки.  Днес споделям с Вас работен лист, в който децата да опишат стъпките при направата на пясъчен замък. Сигурна съм, че повечето деца обичат да си играят с пясъка на плажа и затова ще им бъде интересно. Тук упражняват изказа си и съобразяват поредността на действията при построяването на пясъчен замък. Все пак не може да сложим кулите преди основата, нали? Това е и добър начин да проверим доколко техните инструкции са ясни, когато сме на морето. 🌞🌊

  Днес опитах нещо ново с моите ученици. Подбрах няколко думички, с които да се опитат да създадат римувано стихче. Включих три думички в три отделни теми и така сътворихме три кратки стихчета или нещо като хайку. Задачата може да затрудни децата, но с помощ от учителя се получава нещо интересно и сполучливо.   Категориите бяха посветени на пролетта, книгите и азбуката. Малките творци измислиха следното: Пролет иде! Пеперудките летят, цвете цъфна! Пролетта е прекрасна! Обичам книжките! Чета ги всичките! Хубаво ми е в света на приказките! Знам азбуката перфектно! И научих буквичките прекрасно! А писането ми е ефектно. Да съм ученик е много приятно!

 За да бъдат уроците по-интересни и привлекателни за учениците, често в тях включваме логически задачи, загадки, игрословици, анаграми и т.н.   В часа по български език реших вместо да решаваме кръстословица ние да съставим такава! Децата мислеха, работеха заедно и размърдаха добре мозъчетата си. Вярно е, че им давах някои насоки, но крайният резултат е изцяло техен!

 Коледните приключения ни държат цяла седмица. Затова споделям с Вас една занимавка по български език, свързана с темата!

 Утре е петък 13-ти! Има ли суеверни?   За да се разминем с лошия късмет споделям една задачка за нашите ученици. 😺