РАБОТЛИВИТЕ ПЧЕЛИЧКИ

   Със стихотворението на Леда Милева "Карнавал в гората" за пореден път се убеждаваме в пъстротата, магията и настроението на есента.  С работния лист децата се запознават с произведението, като отговорят и на няколко въпроса към него. Впечатленията си споделят върху лист хартия, изпълнявайки художествената задача да нарисуват "карнавала" през техния поглед.  Завършваме с изразителен прочит и кратка драматизация.

1. Запиши в бележка до твой съученик впечатления от книгата, която си прочел. Обясни защо си струва да я прочете.   2.   Направи рисунка на момент от книгата. Обясни защо е толкова важен за теб. 3.   Пиши за главния герой на книгата. Използвай пет думи, с които е описан външния му вид или поведението му. 4. Запиши три нови думи, които си научил от книгата и обясни какво означават. 5. Препиши любимото си изречение от книгата. Обясни защо е толкова специално за теб. 6. Измисли три въпроса, които би задал на автора на книгата. 7. Направи тест с отговори към книгата. 8. Помисли коя е най-интересната глава или част от книгата. Разкажи какво се случва в нея и защо ти харесва.

 Лятото е вече на прага!   Посрещаме го със стихотворението на Петя Дубарова "Морето". Споделям презентацията тук.   Пленени от творбата създадохме и плакат с морското дъно. Шаблоните и идеята за направата му може да откриете в крокотак .  Вдъхновени от цветовете на морето и усещането за него направихме и артистична картина, с която ще участваме в конкурс за млади художници. А техниката, която използвахме за нея е изключетелно интересна и много оригинална, но ще споделя за нея друг път.  След такава подготовка за лятната ваканция мисля, че ще си изкараме едно чудесно лято! 🐙🌊

 Подходящо към края на учебната година е да си припомним всички положителни и приятни моменти заедно, за да задържим топлите чувства през лятото. Кой по-добър помощник от Мечо Пух може по подходящ начин да ни предразположи към такива размишления?  За целта по избор подбираме няколко глави от книжката на Алън Милн, които разглеждат взаимоотношенията, приятелството и чувствата. Размишляваме и правим беседа с децата и накрая върху специално подготвен лист всяко дете довършва изречението "Приятелството е...". Обсъждаме написаното и правим обобщение. 

   Интересен е светът на Джани Родари...  Умувахме върху това как може едно човече да е от нищо, разбъркахме приказките, помислихме за други думи, които можем да поставим в музей, разгледахме космическо меню и се чудехме дали храната в него е вкусна, а накрая поговорихме върху това възможно ли е хората да полетят и как всъщност може да стане това.  В последното ни занимание по "Приказки по телефона" раздадох на децата работен лист, който открих в интернет. С него подобаващо завършихме забавленията с Джани Родари!

 2 април - Международен ден на детската книга 📖 Няма как да подминем и този празник, защото несъмнено всичко свързано с книгите е именно това.   Отбелязахме го като между третите класове се проведе състезание по четене. Кръговете бяха четири. Първият беше за най-бърз четец. Целта беше децата да четат колкото се може по-бързо, за да проверим кой ще прочете най-много думи за една минута от текст, свързан със значението на книгата. Вторият кръг излъчи най-изразителен четец, тоест кой ще прочете най-правилно, най-ясно и най-емоционално стихотворението "Книжка имам сладкодумна". Третата категория беше за проверка на уменията на учениците да вникнат в съдържанието на даден текст. Най-добрият четец беше този, който успя да отговори правилно на повече въпроси след него. А четвъртата задача беше по-творческа - за най-добър художник на литературен герой. Още в началото малките художници изтеглиха по листче, на което беше записано описание на герой от детска книга. Трябваше да...

"Ах, усещам, вече иде пролетта"  С прекрасното стихотворение на Елин Пелин посрещнахме ПРОЛЕТТА в класната стая, а редом с нея се подготвяме и за Великден. Четейки и обсъждайки го ни осениха много творчески идеи, изразени в оцветяване с моливи, флумастери, водни и темперни бои, апликации и рисунки, изработване на картички, цветя и кошнички. Използвала съм изображения от крокотак  и от Интернет.   Дано пролетта никога не напуска класните Ви стаи! 🌷🌸🌹🌼

 С тази красива българска традиция започва месец март. За да се настроим подходящо, помага и разказът на Христина Илиева "Мартенички". Споделям с Вас презентацията , която направих за часа по литература, а тя ни даде огромен тласък да творим.  Оцветявахме, рисувахме и изработихме кукли за Баба Марта, за които сме благодарни на крокотак , направихме картички и изработихме мартеници, с които се включихме в конкурси.  А равносметката е: две поощрителни награди в конкурса на община Добрич "Мартеница ти дарявам" специална награда за класа и похвална грамота за отлично представяне заедно с 4 "А" клас на конкурса за изработване на оригинална мартеница, организиран от читалище "Добрич 2017" ГОРДОСТ И УДОВЛЕТВОРЕНИЕ   Честита Баба Марта! Бъдете живи и здрави, румени и засмени!!!

 Сигурна съм, че няма човек, който да не се трогне от прочита на "Майчина сълза" от Ангел Каралийчев. Затова с приближаващия осми март няма как да пропуснем това произведение.   Децата, които умеят да пишат могат да изразят чувствата си към майката в специално обръщение, а за останалите остава да украсят и надпишат грамота за най-добрата майка на света от крокотак . 

"Ако не знаеш къде отиваш, всеки път ще те отведе там."   Невероятния свят на Алиса ни приканва с приказност, приключения, необикновеност. Тъй като и ние сме много любпитни последвахме Белия заек и се разходихме из няколко глави от "Алиса в Страната на чудесата".  След това с помощта на шаблоните от Disney Family  изработихме красивите цветя от чудната градина.   Така се пренесохме в този чуден свят, който Луис Карол е създал!